Використання тренінгових технологій як засобу втілення ідей життєтворчості  

Використання тренінгових технологій як засобу втілення ідей життєтворчості

Хміль Ганна Максимівна,

заступник директора з НВР,

спеціаліст вищої категорії, «старший учитель»

Розвиток сенсомоторної координації дошкільників на заняттях з фізичної культури

Розвиток сенсомоторної координації дошкільників на заняттях з фізичної культури

 Малькут Іванна Сергіївна, 

інструктор з фізичної культури;

«спеціаліст I категорії» 

Дидактичний посібник «Словничок для кмітливих діточок»  

Дидактичний посібник «Словничок для кмітливих діточок»

Творча група ТВО Шевченківського району

Едьютейнмент: інноваційний підхід до навчання сучасних дітей  

Едьютейнмент: інноваційний підхід до навчання сучасних дітей

Снопик Н.В.,

учитель російської мови та зарубіжної літератури,

«спеціаліст вищої категорії»

Лігун Л.Л.,

                                учитель російської мови та зарубіжної літератури,

                                «спеціаліст вищої категорії»

                               Тимошенко Ю.Ю.,

                                 учитель української мови та літератури,

                                 «спеціаліст вищої категорії»

                              Заставська І.В.,

                                учитель української мови та літератури,

                                «спеціаліст вищої категорії»  

Інноваційні освітні технології на уроках української мови та літератури як засіб формування національно свідомої, духовно багатої особистості з високо розвиненими комунікативними компетенціями в умовах реалізації Концепції  Нової української школи  

Інноваційні освітні технології на уроках української мови та літератури як засіб формування національно свідомої, духовно багатої особистості з високо розвиненими комунікативними компетенціями в умовах реалізації Концепції  Нової української школи

                             Советнікова Лілія Григорівна,

                               вчитель української мови та літератури,

                               «спеціаліст вищої категорії», «учитель-методист»

                             Дем’янова Тетяна Кирилівна,

                              вчитель української мови та літератури,

                               «спеціаліст вищої категорії»  

Формування життєвої компетентності на уроках фізики  

Формування життєвої компетентності на уроках фізики

Вініченко Ельмира Сафаровна,

вчитель фізики та астрономії,

«спеціаліст другої категорії»  

Особливості впровадження інноваційної освітньої технології STEM-освіти у навчально-виховний процес загальноосвітнього навчального закладу  

Особливості впровадження інноваційної освітньої технології STEM-освіти у навчально-виховний процес загальноосвітнього навчального закладу

 Коростельова Олександра Ігорівна,

                                 заступник директора з навчально-виховної роботи

                              Ярмолович Наталія Михайлівна,

                                вчитель інформатики, «вчитель другої категорії»  

Шкільна літературна гра «ЛабіринтИК» як засіб формування стійкої мотивації до читання художньої літератури  

Шкільна літературна гра «ЛабіринтИК» як засіб формування стійкої мотивації до читання художньої літератури

Єрмоліна Олена Вікторівна,

вчитель російської мови та зарубіжної літератури,

                                «спеціаліст вищої категорії»  

Використання хмарних технологій на уроках математики для розвитку пізнавальної активності учнів  

Використання хмарних технологій на уроках математики для розвитку пізнавальної активності учнів

Прохоренко С.В.,

вчитель математики,

                                 спеціаліст І категорії

                                 Спудка О.Г.,

                                 вчитель математики,

                                 спеціаліст  

 Формування здоров’язберігаючої компетентності засобами квест-технології на уроках інформатики  

 Формування здоров’язберігаючої компетентності засобами квест-технології на уроках інформатики

Дмитрук Ольга Валеріївна,

вчитель інформатики,

                                спеціаліст першої категорії

Методичний посібник "Хай  у серці кожної дитини живе любов до України"  

 Методичний посібник "Хай  у серці кожної дитини живе любов до України"

Творча група вчителів початкової школи

Інноваційні технології в роботі з дітьми  з особливими освітніми потребами   

Інноваційні технології в роботі з дітьми  з особливими освітніми потребами 

Лавракова Наталія Сергіївна,

вчитель-дефектолог

Розвиток фонематичного сприйняття як передумова успішного розвитку  та писемного мовлення дітей

Розвиток фонематичного сприйняття як передумова успішного розвитку  та писемного мовлення дітей

Мельник Ілона Віталіївна,

вчитель-логопед I категорії

Формування національної самосвідомості  дітей дошкільного віку  на заняттях гуртка з народознавства «До джерел народних» 

Формування національної самосвідомості  дітей дошкільного віку  на заняттях гуртка з народознавства «До джерел народних»

Логвина Тетяна Вячеславівна,

керівник гуртка з народознавства,

                              спеціаліст вищої категорії  

Впровадження елементів холістичного навчання на уроках природничо-математичних наук  

Впровадження елементів холістичного навчання на уроках природничо-математичних наук

Максимова Г.С.,

вчитель математики, «спеціаліст вищої категорії», «старший вчитель»;

                                  Левченко М.В., 

                                  вчитель математики, «спеціаліст вищої категорії», «старший вчитель»;

                                Таркова М.Д., вчитель біології, «спеціаліст вищої категорії», 

                               «старший вчитель»;

                                 Яценко Н.Б.,

                                 вчитель математики, «спеціаліст вищої категорії», «старший вчитель» 

Дидактичні матеріали для якісної і творчої роботи на уроках зарубіжної літератури

Дидактичні матеріали для якісної і творчої роботи на уроках зарубіжної літератури

Хайруліна Олеся Сергіївна, 

заступник директора з НВР,

«спеціаліст вищої категорії», «вчитель-методист» 

Формування читацьких умінь  на уроках навчання грамоти

Формування читацьких умінь  на уроках навчання грамоти

Шишацька Наталія Іванівна, 

вчитель  початкових класів,

«спеціаліст вищої категорії», «вчитель-методист»  

Формування ключових компетентностей засобами мобільних технологій на уроках української мови та літератури

Формування ключових компетентностей засобами мобільних технологій на уроках української мови та літератури

Павлюк Людмила Анатоліївна, 

учитель української мови та літератури, «спеціаліст II категорії»

                               Патрушева Ірина Анатоліївна, 

                                 заступник директора з НВР,

                                 вчитель інформатики, «спеціаліст вищої категорії»  

Дослідження літературного тексту як засіб формування читацької компетентності молодших школярів

Дослідження літературного тексту як засіб формування читацької компетентності молодших школярів

Кисель Лариса Миколаївна, 

вчитель початкових класів,

                                «спеціаліст I категорії» 

Розвиток ключових компетентностей учнів з фізики через впровадження STEM – освіти з використанням конструктору ЛЕГО- робототехніка

 Розвиток ключових компетентностей учнів з фізики через впровадження STEM – освіти з використанням конструктору ЛЕГО- робототехніка

Чмирь Світлана Юріївна,

вчитель фізичної культури,

вища категорія, вчитель-методист

Пирожок Андрій Володимирович,

кандидат технічних наук, доцент  

Прогресії у сучасному житті. Розв’язування  задач прикладного змісту

Прогресії у сучасному житті. Розв’язування  задач прикладного змісту

 Свистельникова Наталія Юзефівна,

 учитель математики, «спеціаліст вищої категорії», «старший учитель

 Яценко Валентина Олександрівна, 

учитель математики, «спеціаліст вищої категорії», «старший учитель

Власенко Інна Вадимівна, 

учитель математики, «спеціаліст»      

Розвиток життєзберігаючої та комунікативної компетенції на уроках «Основи здоров’я» 1 клас

Розвиток життєзберігаючої та комунікативної компетенції на уроках «Основи здоров’я» 1 клас

Оцалюк Надія Василівна,

учитель початкових класів,

«спеціаліст вищої категорії», «учитель-методист»             

Упровадження інтерактивних методів  навчання на уроках природознавства в 2- 3 класах

Упровадження інтерактивних методів навчання на уроках природознавства в 2- 3 класах

Понятенко Лілія Володимирівна,

 вчитель початкових класів,

                         спеціаліст

Нестандартні диктанти як ефективний  засіб формування культури писемного мовлення молодших школярів

 Нестандартні диктанти як ефективний  засіб формування культури писемного мовлення молодших школярів

Федорченко Олена Олександрівна,

 учитель початкових класів,

«спеціаліст вищої категорії», «старший вчитель»    

Професійне самовизначення під час  уроків  російської мови в класах ІПК як запорука формування соціокультурної компетенції та успішної соціалізації учнів

Професійне самовизначення під час  уроків  російської мови в класах ІПК як запорука формування соціокультурної компетенції та успішної соціалізації учнів

                               Баришнікова Тетяна Анатоліївна,

вчитель російської мови та літератури, вища категорія

Плецис Вікторія Валентинівна,

вчитель російської мови та літератури, вища категорія  

Дидактичний матеріал для початкової школи з теми «Шкільне життя»

Дидактичний матеріал для початкової школи з теми «Шкільне життя»

 Дячино Ольга Олександрівна

вчитель англійської мови,

ІІ категорії

Дидактичні матеріали з французької мови з аудіювання для 6 класу

(2 мова,2 рік навчання)

Дидактичні матеріали з французької мови з аудіювання для 6 класу (2 мова,2 рік навчання)

Головченко Світлана Ігорівна,

вчитель французької мови,

                               вища категорія             

 Створення дидактичних матеріалів з історії за принципами технології критичного мислення

Створення дидактичних матеріалів з історії за принципами технології критичного мислення

Єрьоміна Олена Євгенівна,

вчитель історії, основ християнської культури,

спеціаліст І категорії        

Вдосконалення системи оцінювання за новими стандартами середньої освіти

 Вдосконалення системи оцінювання за новими стандартами середньої освіти

Главан Олег Миколайович, 

вчитель фізики,

І кваліфікаційна категорія

Дидактичне наповнення уроків початкової школи в рамках інтерактивного середовища

 Дидактичне наповнення уроків початкової школи в рамках інтерактивного середовища 

Шпак Юлія Геннадіївна,

вчитель початкових класів, ІІ категорія            

Формування в учнів фінансової грамотності на уроках математики та в позаурочний час

Формування в учнів фінансової грамотності на уроках математики та в позаурочний час 

Циганок Лариса Анатоліївна,

вчитель математики, спеціаліст вищої категорії,

педагогічне звання «Старший учитель»             

Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу продуктивного навчання учнів англійської мови на прикладі мобільних додатків Plickers та KM Media Bookshelf

Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобупродуктивного навчання учнів англійської мови на прикладі мобільних додатків Plickers та KM Media Bookshelf

                               Горбовська Олена Юріївна, 

                               ЗД НВР, учитель англійської мови, «спеціаліст вищої категорії»  

                                   Могилат Лариса Миколаївна,

                               учитель англійської мови, «спеціаліст вищої категорії»  

                              Фіницька Катерина Олегівна,

                               учитель англійської мови, спеціаліст    

Дидактичний матеріал як засіб формування навичок і вмінь учнів при вивченні фізики

Дидактичний матеріал як засіб формування навичок і вмінь учнів при вивченні фізики

Вовченко Тетяна Володимирівна, 

 вчитель фізики та астрономії,

                                  спеціаліст ІІ категорії  

Акмеологічний підхід до розвитку творчої особистості засобами української літератури

Акмеологічний підхід до розвитку творчої особистості засобами української літератури

Камінська Вікторія Анатоліївна, 

 учитель української мови та літератури, 

                                 спеціаліст вищої категорії, «учитель-методист» 

Патриотичне виховання на уроках російської мови шляхом використання дидактичного матеріалу” (дидактичні матеріали з російської мови)

Патриотичне виховання на уроках російської мови шляхом використання дидактичного матеріалу” (дидактичні матеріали з російської мови)

Омельянська Ольга Володимирівна,

                         вчитель російської мови та літератури, спеціаліст вищої категорії,

                               «вчитель-методист»

                          Отришко Валентина Юріївна,

                                вчитель російської мови та літератури, спеціаліст першої категорії  

Формування творчих здібностей художньо – образного сприйняття, відображення світу засобами мистецтва 

Формування творчих здібностей художньо – образного сприйняття, відображення світу засобами мистецтва

Сауріна Олена Яківна,

вчитель образотворчого мистецтва,

спеціаліст, «старший учитель» 

Екологічний проект освітньо-виховної роботи з дітьми дошкільного віку з порушеннями зору«Збережемо світ навколо себе” 

Екологічний проект освітньо-виховної роботи з дітьми дошкільного віку з порушеннями зору«Збережемо світ навколо себе”

Недбайло Катерина Петрівна, 

                          вихователь

                           Сердюченко Тетяна Сергіївна, 

                           вихователь