Формування екологічної компетентності шляхом інтеграції предметів природничого циклу  

Формування екологічної компетентності шляхом інтеграції предметів природничого циклу

Кононенко Надія Олегівна,

учитель   біології та хімії,

кандидат педагогічних наук, «спеціаліст»   

Методи визначення харчових добавок у шкільній лабораторії  

Методи визначення харчових добавок у шкільній лабораторії

Бессонова Ганна Анатоліївна,

вчитель хімії,

«спеціаліст вищої категорії»,  «старший вчитель»

Розвиток творчої пізнавальної активності та природничої компетентності учнів на уроках біології

Розвиток творчої пізнавальної активності та природничої компетентності учнів на уроках біології

Юринська Олена В’ячеславівна,

вчитель біології,

«спеціаліст першої категорії»  

РОЗВИТОК КОМУНІКАЦІЙНИХ ВІДНОСИН  НА УРОКАХ ХІМІЇ ТА БІОЛОГІЇ

Розвиток комунікаційних відносин  на уроках хімії та біології

Чередник Олена Володимирівна,

вчитель хімії, 

«спеціаліст вищої категорії»,  «старший вчитель»  

Програма інтегрованого курсу «Людина і природа»

Програма інтегрованого курсу «Людина і природа»

Сідорцова Світлана Іванівна,

вчитель біології, «спеціаліст вищої категорії», «вчитель-методист»;

Шевченко Олена Володимирівна,

вчитель хімії та біології, «спеціаліст другої категорії»  

Розвиток творчої компетентності учнів на уроках біології, як один із аспектів розвитку критичного мислення  

Розвиток творчої компетентності учнів на уроках біології, як один із аспектів розвитку критичного мислення

Діброва Юлія Юріївна,

вчитель біології,

                                       «спеціаліст вищої категорії»  

Використання технологій веб- квесту, як спосіб мотивації учнів при

вивченні біології

Використання технологій веб- квесту, як спосіб мотивації учнів при вивченні біології

Гусєва Ольга Владиславівна,

вчитель біології, 

                                       «спеціаліст першої категорії» 

«Активізація когнітивної діяльності і розвиток креативних здібностей учнів шляхом застосування методу проектів на інтегрованих уроках хімії та біології в профільних класах»

«Активізація когнітивної діяльності і розвиток креативних здібностей учнів шляхом застосування методу проектів на інтегрованих уроках хімії та біології в профільних класах»

Аношина Вiра Юріївна,

                                      вчитель хімії та біології,

                                      спеціаліст ІІ категорії  

Формування інформаційно - комунікаційних компетентностей в учнів профільних класів з хімії на засадах дистанційної освіти  

Формування інформаційно - комунікаційних компетентностей в учнів профільних класів з хімії на засадах дистанційної освіти

Іщенко Сергій Володимирович,

заступник директора з НВР, вчитель хімії,

                                       «спеціаліст вищої категорії»  

Національно–патріотичне виховання на уроках біології та природознавства  

Національно–патріотичне виховання на уроках біології та природознавства

Шевченко Оксана Григорівна,

вчитель біології та географії, 

«спеціаліст першої категорії»

Використання квест-технології на уроках хімії як засіб формування ключових і предметних компетентностей учнів

Використання квест-технології на уроках хімії як засіб формування ключових і предметних компетентностей учнів

Ганошенко Сергій Анатолійович,

вчитель хімії, «спеціаліст вищої категорії»,

                                       «вчитель-методист», відмінник освіти України   

Формування екологічної компетентності школярів шляхом залучення їх до проектної діяльності

Формування екологічної компетентності школярів шляхом залучення їх до проектної діяльності

Божко Неля Анатоліївна,

                                      вчитель біології, хімії та екології,

                                      спеціаліст І категорії   

Використання інтерактивних методів навчання на уроках хімії та біології 

Використання інтерактивних методів навчання на уроках хімії та біології

Шульженко Тетяна Володимирівна,

учитель хімії та біології,

вища категорія   

Формування життєвих компетентностей учнів при викладанні

біології

Формування життєвих компетентностей учнів при викладанні біології

Варава Світлана Дмитрівна,

вчитель біології,

                                      вища категорія, учитель-методист    

Нестандартні заходи екологічної спрямованості в системі позакласної роботи вчителя біології

Нестандартні заходи екологічної спрямованості в системі позакласної роботи вчителя біології

Вецкур Наталія Сергіївна,

вчитель біології,

                                      «спеціаліст вищої категорії»   

Формування предметної компетентності учнів з хімічної освіти через організацію експериментальної роботи 

 Формування предметної компетентності учнів з хімічної освіти через організацію експериментальної роботи

Акчуріна Надія Леонідівна,

вчитель хімії,

                                      вища категорія, вчитель-методист 

Розвиток критичного мислення  учнів на уроках біології як запорука формування  компетентності «вчитися впродовж життя

 Розвиток критичного мислення  учнів на уроках біології як запорука формування  компетентності «вчитися впродовж життя

Бараненко Тетяна Сергіївна,

                                       вчитель біології, спеціаліст І категорії 

Підвищення  інтересу  та пізнавальної діяльності учнів при вивчені хімії шляхом впровадження ігрових технологій 

Підвищення  інтересу  та пізнавальної діяльності учнів при вивчені хімії шляхом впровадження ігрових технологій

Гостищева Аліна Ігорівна, 

вчитель хімії, спеціаліст 

Інтерактивні технології навчання на уроках біології та екології як один із методів формування компетентнісного  учня 

Інтерактивні технології навчання на уроках біології та екології як один із методів формування компетентнісного учня

Сергієнко Лілія Вячеславівна,

                                       вчитель біології, екології,

                                        спеціаліст І категорії

Використання інтерактивних методів навчання на уроках біології та хімії

Використання інтерактивних методів навчання на уроках біології та хімії

Ємельянова Лідія Сергіївна,

вчитель біології та хімії,

спеціаліст вищої категорії 

Впровадження інноваційних технологій навчання на уроках природничого циклу як крок до особистісно-зорієнтованого навчання

Впровадження інноваційних технологій навчання на уроках природничого циклу як крок до особистісно-зорієнтованого навчання

Крикунова Олена Вікторівна,

учитель біології, екології, географії,

                                       спеціаліст вищої категорії, «учитель-методист»  

Екологічне виховання через впровадження дослідницьких проектів 

Екологічне виховання через впровадження дослідницьких проектів

Костіна Катерина Ігорівна,

вчитель хімії, біології та екології,

«спеціаліст першої категорії»

Використання інтерактивних методів та прийомів з метою підвищення ефективності уроку біології

Використання інтерактивних методів та прийомів з метою підвищення ефективності уроку біології

Савеленко Євгеній Миколайович,

вчитель біології,

спеціаліст ІІ категорії   

Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку творчої компетентності учнів на уроках біології

Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку творчої компетентності учнів на уроках біології

Мамчур Юлія Володимирівна,

вчитель біології,

                                       спеціаліст вищої категорії  

Особливості використання наочних та практичних методів з впровадженням в учбовий процес об’єктів живої природи для підвищення успішності, інтересу учнів на уроках біології та в позаурочний час  

Особливості використання наочних та практичних методів з впровадженням в учбовий процес об’єктів живої природи для підвищення успішності, інтересу учнів на уроках біології та в позаурочний час

                                     Гринь Юрій Валерійович,

                                      вчитель біології, спеціаліст  

Екологічне виховання на уроках хімії та біології  

Екологічне виховання на уроках хімії та біології

Круглова Наталя Микитівна,

вчитель хімії, спеціаліст вищої категорії

Стома Лариса Олександрівна,

                                      вчитель біології та хімії, спеціаліст першої  категорії  

Якість шкільної освіти: чинники впливу  

Якість шкільної освіти: чинники впливу

Поливанюк Оксана Миколаївна,

вчитель біології,

вища категорія, учитель-методист  

Формування ключових компетентностей учнів за допомогою кейс - методу на уроках хімії

Формування ключових компетентностей учнів за допомогою кейс - методу на уроках хімії

Захарчук Дар’я Ігорівна,

                               вчитель хімії, спеціаліст   

Використання тестових технологій на уроках хімії та біології 

Використання тестових технологій на уроках хімії та біології

Михайлова Світлана Михайлівна,

вчитель хімії та біології,

вища категорія, старший учитель

Формування проектної культури при викладанні хімії та біології 

Формування проектної культури при викладанні хімії та біології

Тарасова Ірина Олександрівна, 

вчитель хімії та біології,

вища категорія                      

Інноваційні технології на уроках біології як засіб підвищення якості біологічної освіти 

Інноваційні технології на уроках біології як засіб підвищення

якості біологічної освіти

Яременко Галина Володимирівна,

учитель біології,

                                       «Спеціаліст вищої   категорії», «Учитель-методист», 

                                       відмінник освіти України, лауреат  Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2004»  

Активізація пізнавальної діяльності школярів на уроках біології 

Активізація пізнавальної діяльності школярів на уроках біології

Савенкова Олена Миколаївна,

учитель біології,

спеціаліст першої категорії